第1章 正经人谁写日记？除非它能预知未来
精灵：我的训练家未来日记 作者:佚名
第1章 正经人谁写日记？除非它能预知未来
精灵歷148年，7月11日，临近放学。
高二八班的教室里。
“班级第九，这回我妈总没理由卡我的利欧路了。”
坐在江浩旁边的唐元得意地晃著脑袋，圆脸上洋溢著藏不住的喜悦。
利欧路是他给自己未来作为『狗系天王』预备的首选精灵。
坐在他后面的周可可闻言，跟著说道：“我爸妈也准备给我买一只『御三家』，不是妙蛙种子就是菊叶草。他们说初学者精灵还是要选天赋稳定的好。”
周围的同学们也七嘴八舌地加入討论：
“我想要小火龙！”
“杰尼龟才可爱！”
“......”
在这片对未来充满憧憬的喧闹中，只有江浩格格不入。
他死死盯著桌上那本摊开的笔记本，脸上满是不解和疑惑。
只因为那空白的纸页上，有一段只有他能看见的文字。
【今天是7月13號，高三精灵分科志愿填报的日子。
我填报了训练家专业，父母都很支持，然后他们就带我去市里的培育屋挑选自己的初学者精灵了！
我的初学者精灵是一只伽勒尔大葱鸭，因为一些缘故，天赋受损，只有两星。
但不要小瞧它，更不要小瞧我，属於我们的传奇不会远的。】
江浩的指尖微微发抖。
这不对，全都不对。
作为穿越者，他明明已经规划好了一切。
父亲是虫系道馆训练家，他的第一只精灵本该是潜力无限的燃烧虫。
再不济，也该是天赋优秀的三星蒜头蛤蟆、呲水王八或者喷火蜥蜴吧。
可现在这本诡异的日记却告诉他，他的未来，竟然选择了一只两星废材的伽勒尔大葱鸭？
“开什么玩笑......”江浩喃喃自语，声音轻得几乎听不见。
在这个世界，精灵的天赋被划分为七个等级，从不入星到最高的六星。
天赋並不决定一只精灵最终能变得多强，只代表它变强的速度与领悟的效率。
天赋高的精灵，在成长路上往往事半功倍。
例如，十只皮卡丘，天赋最高的为四星，最低的为两星。
经过一个月的同等训练，四星天赋的个体可能提升三级，而两星天赋的可能只提升两级。
当学习“挖洞”技能时，四星皮卡丘或许五天便能掌握要领，而两星的需要反覆练习十几天，甚至更久才能达到同样效果。
三星及以下的精灵成长最为常见，它们构成了训练家队伍的主力。
四星天赋的精灵，其成长速度已足以让人瞩目，被视为触摸天王境界的潜力股。
五星天赋者，成长迅猛，被视为冠军级的有力竞爭者。
而传说中的六星天赋，则属於那些成长速度快到超乎理解的大师级精灵与神兽。
当然，天赋也非一成不变！
第二次精灵革命期间，有精灵博士通过研究发现：精灵在进化这一生命跃迁的时刻，天赋也可能发生波动。
若进化时潜力透支、能量积淀不足，天赋可能不升反降；反之，若积累无比深厚、能量充盈澎湃，则也有望打破原有天赋的界限。
穿越到这个世界三个月，江浩已经疯狂恶补了歷史。
从“秘境“涌现到两次精灵革命，从最初的“魔兽”到现代精灵球的发明......人类世界这一百多年的跌宕起伏，比前世任何一段歷史都更要波澜壮阔。
他深知“训练家”这个身份在当今社会的超然地位。
那是掌握著改写现实规则力量、引领文明走向的象徵。
但也正因如此，他才无法接受，自己的起点竟会是一只......二星大葱鸭？
“总不能是看它自带食材，觉得以后野餐方便吧？”江浩被自己这不合时宜的吐槽噎了一下。
他强迫自己冷静下来，用前世博览群书的经验分析：主角捡漏废材精灵，无外乎发现隱藏特性，掌握了某种特殊的遗传招式......
至於为什么说他在未来选择了一只二星伽勒尔大葱鸭，这个问题的答案，还要从半小时前，他打开这本新买的笔记本，准备写下第一篇日记的那一刻说起。
半小时前，当他翻开不久前新买的笔记本的第一页时，上面却已经有了內容。
【精灵歷148年，7月11日。
我叫江浩，来到这个世界的第三个月，第七十一天。
......这次期末考，我的成绩是班级第一，年级第二。
可恶！为什么不是第一啊！】
江浩当时第一想法就是——他还没开始写呢！
紧接著就是头皮发麻，这日记开头所谓的“来到这个世界“，精准地戳中了他內心深处最大的秘密。
他不是这个世界的原住民。
准確的说，三个月前，他莫名奇妙的穿越到了这个精灵宝可梦与现实世界融合了一百多年的平行世界！
而好奇心驱使他翻开了第二页。
【7月12日，放暑假的第一天。
昨晚我做梦了，梦到了那只羊驼，然后......梦醒了。
现在，我得到了波导之力，但它好像变异了。】
短暂的惊讶过后，等到他再往后翻时却没有了內容。
就这样，他抱著怀疑的態度等待著。
直到二十分钟前，班主任汪敏在讲台上亲口公布了他“班级第一，年级第二“的事实！
分毫不差！
所以，他这日记记录的是未来的內容！
他当时异常兴奋，这哪里是日记？这分明是他的金手指到帐了！
他还在心里想自己的金手指这么別致，不跟他玩系统流，改玩预言书了！
可下一秒，这日记就给了自己当头一棒。
因为他又翻到了第三页，那上面意外的出现了一段文字。
也就是现在所展现的，他的初学者精灵是只伽勒尔大葱鸭的这段文字。
虽然伽勒尔大葱鸭最终能进化成强大的葱游兵，但其稀有度和特定进化条件，都意味著它並非初学者精灵的常规选择。
更別提这还是只天赋受损的二星大葱鸭。
“咋了？浩子，年级第二还不高兴，你就等著江叔和苏姨给你准备天赋高的精灵吧。”
一旁作为好兄弟的唐元发现了江浩的表情並不好看，出言道。
说著还用自己的胳膊碰了下江浩的胳膊。
“哪有什么天赋高......”
就在这时，江浩话还没说完，教室外传来一声带著威严的轻咳。
如同按下了静音键，喧囂的教室瞬间安静。
窃窃私语戛然而止，离开座位的同学迅速溜回原位，只剩下一阵忙乱的窸窣声。
唐元因为动作太大，肥胖的身体带动椅子，发出“刺啦”一声刺耳的摩擦声。
江浩心头一凛，本能地“啪”一声合上日记本，和全班同学一样，目光齐刷刷地投向教室门口。
班主任汪敏扶著腰，缓步走入教室。
她没有立刻说话，而是用温和却极具分量的目光缓缓扫过全班，在那份寂静中，她轻轻抚摸了一下自己隆起的腹部，然后才开口。
“学期结束了，有些话我还要再叮嘱一遍。”
汪敏的目光扫过全班，那份教师的威严中，多了一丝转述歷史的庄重。
“我们都知道，脚下的这个世界，並非从来如此。一百四十八年前，秘境降临，魔兽现世，那是混乱与恐惧的开端。”
“但先辈们用鲜血与智慧，在废墟上建立起了秩序。第一次魔兽战爭的结束，带来了精灵联盟的诞生，也开启了我们的精灵历元年。从那时起，魔兽成为了我们的精灵，而如何与它们共存，成为了我们文明的新命题。”
她的语气变得愈发深沉：“几十年后，第二次精灵革命，不是为了生存，而是为了发展。它让训练家教育深入校园，才有了你们今天站在人生岔路口的权利。从下学期开始，你们將正式面临精灵分科......”
顿了顿，她的声音又变得清晰而温暖：“对了，下学期，我可能会暂时离开大家，去迎接一个新的生命。”
“而你们，也將去迎接你们生命中至关重要的伙伴。我希望你们明白，无论是养育一个孩子，还是陪伴一只精灵，爱和责任，永远比天赋和力量更加根本。”
汪敏结束讲话，她的目光再次落在江浩身上，那眼神仿佛在说：你明白的，对吗？
放学铃声適时响起。
“下课。祝大家度过愉快充实的暑假！“
“老师再见！“
教室里再次沸腾，比之前更加热烈。
同学们互相道別，约定假期聚会，討论著心仪的精灵和分科志愿。
收拾好东西，江浩和唐元並肩走出教学楼。
他將日记本捧在胸前，指尖无意识地摩挲著封面。
最初的震惊和荒谬感过去后，一种更深的不安浮现出来。
“我真的会选它吗？在明知它只有两星的情况下？”他捫心自问。
是出於怜悯？还是因为某种我尚未知晓的、不得不选的理由？
前者不像他一个追求强大的穿越者会做的事，后者则像一团迷雾，让人心生警惕。
但汪敏老师的话点醒了他。
天赋评定只是冰冷的数字，而即將成为他伙伴的，是一个真实的生命。
更何况，未来手握日记与波导之力的他，本就拥有將不可能变为可能的底气。
他穿越而来，追求的不只是成为强者，更是要体验一段独一无二的、属於他江浩自己的冒险。
如果一切都按部就班，去收服燃烧虫或是『御三家』，那和玩一个背下所有攻略的游戏有何区別？
这个认知让江浩心头一松。
他闭上眼，深吸一口气。
也许，正是这只被命运开玩笑的大葱鸭，才配得上他这个穿越者的传奇。
一丝同病相怜的期待，悄然取代了不安。
你也被命运开了个糟糕的玩笑，是吗？没关係，让我们一起去把这个玩笑，变成传奇。
第1章 正经人谁写日记？除非它能预知未来
精灵歷148年，7月11日，临近放学。
高二八班的教室里。
“班级第九，这回我妈总没理由卡我的利欧路了。”
坐在江浩旁边的唐元得意地晃著脑袋，圆脸上洋溢著藏不住的喜悦。
利欧路是他给自己未来作为『狗系天王』预备的首选精灵。
坐在他后面的周可可闻言，跟著说道：“我爸妈也准备给我买一只『御三家』，不是妙蛙种子就是菊叶草。他们说初学者精灵还是要选天赋稳定的好。”
周围的同学们也七嘴八舌地加入討论：
“我想要小火龙！”
“杰尼龟才可爱！”
“......”
在这片对未来充满憧憬的喧闹中，只有江浩格格不入。
他死死盯著桌上那本摊开的笔记本，脸上满是不解和疑惑。
只因为那空白的纸页上，有一段只有他能看见的文字。
【今天是7月13號，高三精灵分科志愿填报的日子。
我填报了训练家专业，父母都很支持，然后他们就带我去市里的培育屋挑选自己的初学者精灵了！
我的初学者精灵是一只伽勒尔大葱鸭，因为一些缘故，天赋受损，只有两星。
但不要小瞧它，更不要小瞧我，属於我们的传奇不会远的。】
江浩的指尖微微发抖。
这不对，全都不对。
作为穿越者，他明明已经规划好了一切。
父亲是虫系道馆训练家，他的第一只精灵本该是潜力无限的燃烧虫。
再不济，也该是天赋优秀的三星蒜头蛤蟆、呲水王八或者喷火蜥蜴吧。
可现在这本诡异的日记却告诉他，他的未来，竟然选择了一只两星废材的伽勒尔大葱鸭？
“开什么玩笑......”江浩喃喃自语，声音轻得几乎听不见。
在这个世界，精灵的天赋被划分为七个等级，从不入星到最高的六星。
天赋並不决定一只精灵最终能变得多强，只代表它变强的速度与领悟的效率。
天赋高的精灵，在成长路上往往事半功倍。
例如，十只皮卡丘，天赋最高的为四星，最低的为两星。
经过一个月的同等训练，四星天赋的个体可能提升三级，而两星天赋的可能只提升两级。
当学习“挖洞”技能时，四星皮卡丘或许五天便能掌握要领，而两星的需要反覆练习十几天，甚至更久才能达到同样效果。
三星及以下的精灵成长最为常见，它们构成了训练家队伍的主力。
四星天赋的精灵，其成长速度已足以让人瞩目，被视为触摸天王境界的潜力股。
五星天赋者，成长迅猛，被视为冠军级的有力竞爭者。
而传说中的六星天赋，则属於那些成长速度快到超乎理解的大师级精灵与神兽。
当然，天赋也非一成不变！
第二次精灵革命期间，有精灵博士通过研究发现：精灵在进化这一生命跃迁的时刻，天赋也可能发生波动。
若进化时潜力透支、能量积淀不足，天赋可能不升反降；反之，若积累无比深厚、能量充盈澎湃，则也有望打破原有天赋的界限。
穿越到这个世界三个月，江浩已经疯狂恶补了歷史。
从“秘境“涌现到两次精灵革命，从最初的“魔兽”到现代精灵球的发明......人类世界这一百多年的跌宕起伏，比前世任何一段歷史都更要波澜壮阔。
他深知“训练家”这个身份在当今社会的超然地位。
那是掌握著改写现实规则力量、引领文明走向的象徵。
但也正因如此，他才无法接受，自己的起点竟会是一只......二星大葱鸭？
“总不能是看它自带食材，觉得以后野餐方便吧？”江浩被自己这不合时宜的吐槽噎了一下。
他强迫自己冷静下来，用前世博览群书的经验分析：主角捡漏废材精灵，无外乎发现隱藏特性，掌握了某种特殊的遗传招式......
至於为什么说他在未来选择了一只二星伽勒尔大葱鸭，这个问题的答案，还要从半小时前，他打开这本新买的笔记本，准备写下第一篇日记的那一刻说起。
半小时前，当他翻开不久前新买的笔记本的第一页时，上面却已经有了內容。
【精灵歷148年，7月11日。
我叫江浩，来到这个世界的第三个月，第七十一天。
......这次期末考，我的成绩是班级第一，年级第二。
可恶！为什么不是第一啊！】
江浩当时第一想法就是——他还没开始写呢！
紧接著就是头皮发麻，这日记开头所谓的“来到这个世界“，精准地戳中了他內心深处最大的秘密。
他不是这个世界的原住民。
准確的说，三个月前，他莫名奇妙的穿越到了这个精灵宝可梦与现实世界融合了一百多年的平行世界！
而好奇心驱使他翻开了第二页。
【7月12日，放暑假的第一天。
昨晚我做梦了，梦到了那只羊驼，然后......梦醒了。
现在，我得到了波导之力，但它好像变异了。】
短暂的惊讶过后，等到他再往后翻时却没有了內容。
就这样，他抱著怀疑的態度等待著。
直到二十分钟前，班主任汪敏在讲台上亲口公布了他“班级第一，年级第二“的事实！
分毫不差！
所以，他这日记记录的是未来的內容！
他当时异常兴奋，这哪里是日记？这分明是他的金手指到帐了！
他还在心里想自己的金手指这么別致，不跟他玩系统流，改玩预言书了！
可下一秒，这日记就给了自己当头一棒。
因为他又翻到了第三页，那上面意外的出现了一段文字。
也就是现在所展现的，他的初学者精灵是只伽勒尔大葱鸭的这段文字。
虽然伽勒尔大葱鸭最终能进化成强大的葱游兵，但其稀有度和特定进化条件，都意味著它並非初学者精灵的常规选择。
更別提这还是只天赋受损的二星大葱鸭。
“咋了？浩子，年级第二还不高兴，你就等著江叔和苏姨给你准备天赋高的精灵吧。”
一旁作为好兄弟的唐元发现了江浩的表情並不好看，出言道。
说著还用自己的胳膊碰了下江浩的胳膊。
“哪有什么天赋高......”
就在这时，江浩话还没说完，教室外传来一声带著威严的轻咳。
如同按下了静音键，喧囂的教室瞬间安静。
窃窃私语戛然而止，离开座位的同学迅速溜回原位，只剩下一阵忙乱的窸窣声。
唐元因为动作太大，肥胖的身体带动椅子，发出“刺啦”一声刺耳的摩擦声。
江浩心头一凛，本能地“啪”一声合上日记本，和全班同学一样，目光齐刷刷地投向教室门口。
班主任汪敏扶著腰，缓步走入教室。
她没有立刻说话，而是用温和却极具分量的目光缓缓扫过全班，在那份寂静中，她轻轻抚摸了一下自己隆起的腹部，然后才开口。
“学期结束了，有些话我还要再叮嘱一遍。”
汪敏的目光扫过全班，那份教师的威严中，多了一丝转述歷史的庄重。
“我们都知道，脚下的这个世界，並非从来如此。一百四十八年前，秘境降临，魔兽现世，那是混乱与恐惧的开端。”
“但先辈们用鲜血与智慧，在废墟上建立起了秩序。第一次魔兽战爭的结束，带来了精灵联盟的诞生，也开启了我们的精灵历元年。从那时起，魔兽成为了我们的精灵，而如何与它们共存，成为了我们文明的新命题。”
她的语气变得愈发深沉：“几十年后，第二次精灵革命，不是为了生存，而是为了发展。它让训练家教育深入校园，才有了你们今天站在人生岔路口的权利。从下学期开始，你们將正式面临精灵分科......”
顿了顿，她的声音又变得清晰而温暖：“对了，下学期，我可能会暂时离开大家，去迎接一个新的生命。”
“而你们，也將去迎接你们生命中至关重要的伙伴。我希望你们明白，无论是养育一个孩子，还是陪伴一只精灵，爱和责任，永远比天赋和力量更加根本。”
汪敏结束讲话，她的目光再次落在江浩身上，那眼神仿佛在说：你明白的，对吗？
放学铃声適时响起。
“下课。祝大家度过愉快充实的暑假！“
“老师再见！“
教室里再次沸腾，比之前更加热烈。
同学们互相道別，约定假期聚会，討论著心仪的精灵和分科志愿。
收拾好东西，江浩和唐元並肩走出教学楼。
他將日记本捧在胸前，指尖无意识地摩挲著封面。
最初的震惊和荒谬感过去后，一种更深的不安浮现出来。
“我真的会选它吗？在明知它只有两星的情况下？”他捫心自问。
是出於怜悯？还是因为某种我尚未知晓的、不得不选的理由？
前者不像他一个追求强大的穿越者会做的事，后者则像一团迷雾，让人心生警惕。
但汪敏老师的话点醒了他。
天赋评定只是冰冷的数字，而即將成为他伙伴的，是一个真实的生命。
更何况，未来手握日记与波导之力的他，本就拥有將不可能变为可能的底气。
他穿越而来，追求的不只是成为强者，更是要体验一段独一无二的、属於他江浩自己的冒险。
如果一切都按部就班，去收服燃烧虫或是『御三家』，那和玩一个背下所有攻略的游戏有何区別？
这个认知让江浩心头一松。
他闭上眼，深吸一口气。
也许，正是这只被命运开玩笑的大葱鸭，才配得上他这个穿越者的传奇。
一丝同病相怜的期待，悄然取代了不安。
你也被命运开了个糟糕的玩笑，是吗？没关係，让我们一起去把这个玩笑，变成传奇。