唰!
    班里学生的目光,齐刷刷向方辰看齐。
    他这一番话……说的太对了!
    班里的学生们,心里面对王军有意见,也不是一天两天了。
    毕竟,严厉的老师他们见过,可像王军这样的,却是闻所未闻!
    上了几年学,第一次遇上这种老师!
    这句话,也同样適用於方辰。
    他们两个,简直就是两个极端!
    这种心里面抗议的话,他们私底下提了不是一遍两遍了。
    可都不敢当面说出来。
    没办法,王军给他们的压迫感太强了!
    只是在他面前正常说话,就已经让人胆寒了。
    相信许多学生,在自己多年的学生生涯里,也见过这种老师。
    要么是自己班主任,要么听说过。
    【看下面的学生,都感觉方老师说得对啊!】
    【哈哈哈,估计一个个早就对王老师不满了,就是不敢说出来。】
    【开玩笑,那王老师凶成这样,谁敢说出来啊!】
    【在我上学的时候,要是有他这样的班主任,说句话都哆嗦!】
    【看来方老师也对他有不满了,能让方老师反感的老师,也没几个了。】
    【也不是方老师故意说他,只是他的一系列操作……给学生带来的影响太大了!】
    得到方辰这样的答案,徐映楠长舒口气。
    紧绷的神经,也隨之稍稍鬆懈了一些。
    隨后,方辰继续说道。
    “同学们,你们的学习进度,並不代表你们真正学到了什么。”
    “如果只是一味地追求速度,而不讲究效率,学到的东西没有到脑子里,那还有什么用?”
    方辰的反问,让学生们都陷入了沉思。
    以前王军总说,学习进度加快,让他们儘快跟上。
    只有学习进度超过一班,他们的学习成绩才有可能超过一班。
    可加快学习进度的同时,王军並没有意识到,他们能不能跟上这个问题。
    就像是一个班的学生在跑步,他只纠结於速度,而没有考虑后面的学生能不能跟上。
    “所以嘛……”
    方辰话锋一转。
    “学累了,適当休息一下,很正常啊。”
    “在我的课上,没有那么多条条框框,对你们有约束,也就相当於约束了你们的思维。”
    “该玩玩,该休息休息,別想那么多。”
    方辰这副轻鬆地態度,彻底让学生们的思路发生改观。
    原来,不被老师逼著学习的感觉……是这样的。
    在底下学生们思索之时,方辰已经拿出手机,刷起了视频。
    但下面的学生,还是有些不適应。
    逼著他们让他们努力学习,他们能坚持下去。
    可突然让他们休息,又感觉无所適从。
    没经歷过这种好日子啊!
    正当学生们感到不適应时,方辰突然开口。
    “让你们休息你们还不会休息,那就別休息了。”
    “我问你们一个问题。”
    方辰拿著手机,饶有兴趣地继续说道。
    “什么东西甜甜的,放在嘴里还会跳。”
    他点进了一个脑筋急转弯的挑战,回答问题,可以参与抽奖。
    虽然很大概率抽不中,但方辰也就找个乐子。
    这个问题一出口,底下瞬间热闹起来。
    “老师,这还用问?肯定是跳跳糖啊!”
    “就是啊,这个问题多简单!”
    “我不用脑子想,就知道是跳跳糖!”
    可方辰却摸著下巴,摇了摇头,认真思索道:“不……不会。”
    “这可是抽手机的问题,一万个人里面,一万零一个人都会说跳跳糖,万一不是对的呢?”
    “我觉得不是。”
    隨后,方辰便在手机上输入了自己的答案。
    下面有学生好奇,开口问道:“方老师,那你觉得是什么啊?”
    方辰点击提交,隨口回答道:“蘸了糖的癩蛤蟆。”
    听到这个答案,二班学生的脸色,都变得怪怪的。
    这种神仙答案,也就只有方老师这种神仙才能想出来了。
    【?????】
    【蘸了糖的癩蛤蟆?这答案……也算对吧!】
    【你就说放在嘴里甜不甜,跳不跳吧!】
    【把这玩意儿放嘴里?也是没谁了。】
    【真不知道,方老师这脑子到底是怎么长的。】
    【神人答案,就是要神人才能想出来。】
    【说的是啊,脑子正常的人,都想不出来这种答案!】
    方辰的手机上,下一题自动蹦了出来。
    他又问道:“下一题,什么成语包含男人女人,老人小孩。”
    看到这个问题,方辰顿时来了兴趣。
    “这个问题啊,还考验在座各位的成语积累。”
    “看谁能想出来。”
    学生们在经过几十秒的思考后,立刻七嘴八舌地回答起来。
    “我知道!男女老少!”
    “还有还有,妻儿老小!”
    “男女老幼也算吧?”
    “这个问题太简单了!”
    “……”
    方辰听著他们的回答,点了点头。
    “不错不错,你们回答的都很好,但是吧……我总觉得答案没有这么简单。”
    “你们说的那些啊,都范围太小,我倒是想了个囊括范围广的。”
    说著,方辰便继续输入,提交。
    “老师,什么成语囊括范围广啊?”
    下面立刻有学生发问。
    “满门抄斩。”方辰篤定地回答。
    这下,二班全体学生,再度沉默了。
    这个答案……
    也对!
    別说男人女人,老人小孩了。
    在满门抄斩这个词里,谁都少不了!
    说它囊括范围广,那就是范围广,广到没有人能逃走!
    “最后一个问题了,举一个爷爷和孙子都很出名,父亲却很平庸的例子。”
    方辰读完了问题,顿时一拍脑壳。
    “哎呦,这个简单,更简单。”
    “只要有点儿常识都知道!”
    下面的学生立刻议论纷纷。
    “爷爷和孙子都很出名?父亲很平庸?有这种歷史人物吗?”
    “这哪儿简单了,我歷史都没学好!”
    “就是啊,爷爷都很出名了,孙子也出名,父亲怎么可能不出名?”
    “没错,直接就把父亲捎带出来了,怎么可能很平庸?”
    “咱们去问问歷史老师,他可能会知道。”
    “……”
    关於这个问题,学生们再怎么思考,都想不出来。
    甚至还说要去找歷史老师。
    方辰却直接摆摆手:“害!想多了,哪儿有那么难啊!”
    “葫芦娃不就是么?”

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