第153章 这是什么神仙教学能力？眾人全被打
重生死胖子？一周逆袭成完美男神 作者:佚名
第153章 这是什么神仙教学能力？眾人全被打通任督二脉脱胎换骨了
半小时后。
六种解法，全部讲完。
台下，二十九个人，没有一个再举手。
不是不敢举，是真的懂了。
每个人找到適合自己的那种解法，彻底吃透了这道题。
秦墨看著黑板上的六种解法，整个人都麻了。
六种。
江辰一个人，写出了六种解法。
每一种都不一样，每一种都精妙绝伦。
更可怕的是，他居然能针对不同人的不同特点，给出不同的解法。
这是什么神仙教学能力？
“江神……yyds……”他喃喃道。
旁边，周成直接站起来鼓掌。
“啪啪啪！”
掌声一响，其他人也跟著站起来。
“啪啪啪啪！”
掌声雷动，差点把天花板掀翻。
江辰站在讲台上，表情依旧平静，仿佛只是做了一件微不足道的小事。
“行了，坐下吧。”他摆摆手。
眾人这才坐下，但眼睛里的崇拜，藏都藏不住。
苏白白小声说：“我终於知道唐若曦为什么能进步那么快了。”
赵睿点头：“一个月从238到288，有江神这种老师，换我也行啊！”
周成感慨：“咱们之前还想跟江神比，现在想想，真是脑子进水了。”
秦墨没说话，但眼神已经说明一切。
服了。
彻底服了。
从今天起，江辰就是他偶像，不，是他信仰。
讲台旁边，陈清都默默看著这一幕，心情复杂。
他教了几十年数学，自认为教学水平不错。
但刚才那四十分钟里，他讲了四遍，底下人还是云里雾里。
江辰一上去，六种解法，半小时，全部讲明白。
这差距……
他忽然觉得自己这几十年，是不是白教了？
但很快，他又释然了。
有江辰这样的天才，是江南省的福气，是东大数学界的福气。
自己当不了他的老师，能当他的“助教”，也是一种荣幸。
他默默走到黑板前，拿起板擦，把江辰写满的黑板擦乾净。
然后退到一旁，安静地看著。
接下来的时间，基本就是这个模式。
江辰站在讲台上讲课，陈清都站在旁边听。
黑板写满了，陈清都上去擦。
江辰渴了，陈清都递水。
需要教案了，陈清都递过来。
堂堂滨海大学数学系主任，国家级数学教授，此刻像个助教一样，在旁边打下手。
底下的学生一开始还有点不適应，但后来就习惯了。
毕竟，在江神面前，陈教授也得低头。
谁让人家是真神呢？
上午四节课，全是江辰上的。
从数列到函数，从不等式到数论，从组合数学到几何概型。
每一道题，江辰都能给出至少三四种解法。
每一种解法，都能让不同的人听懂。
而且他讲课的时候，还会穿插一些“梗”和“段子”。
比如讲到一道特別难的题，他说：“这道题是陈教授出的，想为难你们。但我觉得，这种题也就那样。”
陈清都在旁边擦黑板，听到这话，手一顿，然后笑了。
这孩子，是真狂。
但人家有狂的资本。
比如讲到一道组合数学题，他说：“这道题用常规解法要写三页纸，但我有更简单的方法……你们猜是什么？”
台下齐声：“什么？”
江辰：“用猜的。”
台下愣了一秒，然后爆笑。
“哈哈哈哈！”
“江神居然也会开玩笑！”
“关键是，他说的好像有道理……”
比如讲到一道数论题，他说：“这道题涉及同余，但很多人看到同余就头大。”
“其实你们可以把同余想像成……呃，想像成打游戏。”
“什么游戏？”有人问。
江辰：“比如你打boss，打了100下，boss还剩1%的血，这100下，其实就是模100下的余数问题。”
台下又笑。
“江神这比喻，绝了！”
“我从来没想过同余能跟打游戏联繫起来！”
“懂了懂了，彻底懂了！”
一上午下来，所有人都感觉收穫满满。
那种感觉，就像被打通了任督二脉，以前想不明白的题，现在一看就有思路。
中午吃饭的时候，秦墨他们围在一起，还在兴奋地討论。
“江神太牛逼了！”
周成激动得饭都顾不上吃，“他讲的那些题，我居然全懂了！”
赵睿点头：“我也是！以前最怕数论，今天听完，感觉数论也没那么可怕。”
苏白白小声说：“我觉得江神最厉害的地方，是他知道每个人卡在哪儿。”
“对！”秦墨一拍大腿，“他讲完一种解法，会问『谁没懂』，然后针对每个人不懂的地方再讲一遍，这特么比標准答案还精准！”
周成感慨：“难怪唐若曦进步那么快，有这种老师，换我也行啊！”
“你可拉倒吧。”赵睿白他一眼，“江神能教，你也得能学才行。”
“也是……”
四人正说著，江辰和唐若曦端著餐盘从旁边走过。
秦墨眼睛一亮，赶紧站起来：“江神！这边坐！”
江辰看了他一眼，点点头，和唐若曦在隔壁桌坐下。
秦墨四人立马凑过去，围成一圈，但不敢太近，就坐在旁边，眼巴巴地看著。
那场面，跟粉丝见偶像似的。
江辰看了他们一眼：“有事？”
秦墨搓著手：“没、没事，就是想……近距离感受一下学神的气息。”
周成跟著点头：“对对对，沾沾仙气。”
江辰：“……”
唐若曦在旁边抿嘴笑。
下午两点，继续上课。
还是江辰主讲，陈清都助教。
一下午，又是四节课。
江辰讲得行云流水，底下人听得如痴如醉。
到傍晚放学的时候，所有人都有种“脱胎换骨”的感觉。
那种感觉，就像武侠小说里，被绝世高手灌顶传功，打通了任督二脉。
……
接下来几天，天天如此。
五月七號，周三。
江辰讲组合数学，从简单的排列组合讲到复杂的容斥原理，从多项式定理讲到生成函数。
每一种题型，至少三种解法。
每一种解法，都有人能听懂。
五月八號，周四。
江辰讲几何，从平面几何讲到立体几何，从解析几何讲到向量几何。
各种奇技淫巧，层出不穷。
台下人看得目瞪口呆，直呼“江神yyds”。
五月九號，周五。
江辰讲数论，从同余讲到费马小定理，从欧拉定理讲到东大剩余定理。
那些以前觉得天书一样的东西，被他用各种比喻讲得明明白白。
有人甚至当场感嘆：“我终於知道为什么叫『东大剩余定理』了……因为东大人太聪明了！”
五月十號，周六。
上午最后一节课。
江辰站在讲台上，看著台下二十九张熟悉的脸。
“这一周，该讲的都讲了。”
“能吸收多少，看你们自己。”
“明天就是全国决赛，我们要去帝都了。”
台下，一片沉默。
有人眼眶红了。
不是难过，是不舍。
这一周，他们见识了什么叫真正的天才。
这一周，他们学到了以前想都不敢想的知识。
这一周，他们从“江辰的对手”，变成了“江神的粉丝”。
秦墨站起来，深深鞠了一躬。
“江神，谢谢你。”
周成、赵睿、苏白白也站起来，跟著鞠躬。
“谢谢你！”
然后，其他人也站起来。
二十九个人，齐刷刷弯腰。
那场面，壮观得像在拜神。
江辰看著他们，沉默了两秒。
然后摆摆手：“行了，坐下吧。”
“好好比赛，別给我丟人。”
这话说得，好像他是这些人的老师似的。
但没人觉得不对。
因为这一周，他確实就是他们的老师。
陈清都站在旁边，看著这一幕，心里感慨万千。
一周前，他还想著怎么教这些学生。
一周后，他成了擦黑板的。
但看著这些学生眼里的光，他知道，值了。
他看向江辰，眼神复杂。
这个十八岁的少年，在数学竞赛上的造诣已经远超自己。
他教的那些解法，有些连自己都没想到。
假以时日，等他上了大学，读了研究生，那该有多厉害？
东大数学界，未来绝对要出一位真神。
而这位真神，现在就站在自己面前。
曾几何时，他还想收江辰为学生，传承他的衣钵。
现在他忽然庆幸，自己当初没有真的收江辰当学生。
这种人，不是自己能教得了的。
也不该被任何人教。
他应该自由生长，创造属於自己的传奇。
……
第153章 这是什么神仙教学能力？眾人全被打通任督二脉脱胎换骨了
半小时后。
六种解法，全部讲完。
台下，二十九个人，没有一个再举手。
不是不敢举，是真的懂了。
每个人找到適合自己的那种解法，彻底吃透了这道题。
秦墨看著黑板上的六种解法，整个人都麻了。
六种。
江辰一个人，写出了六种解法。
每一种都不一样，每一种都精妙绝伦。
更可怕的是，他居然能针对不同人的不同特点，给出不同的解法。
这是什么神仙教学能力？
“江神……yyds……”他喃喃道。
旁边，周成直接站起来鼓掌。
“啪啪啪！”
掌声一响，其他人也跟著站起来。
“啪啪啪啪！”
掌声雷动，差点把天花板掀翻。
江辰站在讲台上，表情依旧平静，仿佛只是做了一件微不足道的小事。
“行了，坐下吧。”他摆摆手。
眾人这才坐下，但眼睛里的崇拜，藏都藏不住。
苏白白小声说：“我终於知道唐若曦为什么能进步那么快了。”
赵睿点头：“一个月从238到288，有江神这种老师，换我也行啊！”
周成感慨：“咱们之前还想跟江神比，现在想想，真是脑子进水了。”
秦墨没说话，但眼神已经说明一切。
服了。
彻底服了。
从今天起，江辰就是他偶像，不，是他信仰。
讲台旁边，陈清都默默看著这一幕，心情复杂。
他教了几十年数学，自认为教学水平不错。
但刚才那四十分钟里，他讲了四遍，底下人还是云里雾里。
江辰一上去，六种解法，半小时，全部讲明白。
这差距……
他忽然觉得自己这几十年，是不是白教了？
但很快，他又释然了。
有江辰这样的天才，是江南省的福气，是东大数学界的福气。
自己当不了他的老师，能当他的“助教”，也是一种荣幸。
他默默走到黑板前，拿起板擦，把江辰写满的黑板擦乾净。
然后退到一旁，安静地看著。
接下来的时间，基本就是这个模式。
江辰站在讲台上讲课，陈清都站在旁边听。
黑板写满了，陈清都上去擦。
江辰渴了，陈清都递水。
需要教案了，陈清都递过来。
堂堂滨海大学数学系主任，国家级数学教授，此刻像个助教一样，在旁边打下手。
底下的学生一开始还有点不適应，但后来就习惯了。
毕竟，在江神面前，陈教授也得低头。
谁让人家是真神呢？
上午四节课，全是江辰上的。
从数列到函数，从不等式到数论，从组合数学到几何概型。
每一道题，江辰都能给出至少三四种解法。
每一种解法，都能让不同的人听懂。
而且他讲课的时候，还会穿插一些“梗”和“段子”。
比如讲到一道特別难的题，他说：“这道题是陈教授出的，想为难你们。但我觉得，这种题也就那样。”
陈清都在旁边擦黑板，听到这话，手一顿，然后笑了。
这孩子，是真狂。
但人家有狂的资本。
比如讲到一道组合数学题，他说：“这道题用常规解法要写三页纸，但我有更简单的方法……你们猜是什么？”
台下齐声：“什么？”
江辰：“用猜的。”
台下愣了一秒，然后爆笑。
“哈哈哈哈！”
“江神居然也会开玩笑！”
“关键是，他说的好像有道理……”
比如讲到一道数论题，他说：“这道题涉及同余，但很多人看到同余就头大。”
“其实你们可以把同余想像成……呃，想像成打游戏。”
“什么游戏？”有人问。
江辰：“比如你打boss，打了100下，boss还剩1%的血，这100下，其实就是模100下的余数问题。”
台下又笑。
“江神这比喻，绝了！”
“我从来没想过同余能跟打游戏联繫起来！”
“懂了懂了，彻底懂了！”
一上午下来，所有人都感觉收穫满满。
那种感觉，就像被打通了任督二脉，以前想不明白的题，现在一看就有思路。
中午吃饭的时候，秦墨他们围在一起，还在兴奋地討论。
“江神太牛逼了！”
周成激动得饭都顾不上吃，“他讲的那些题，我居然全懂了！”
赵睿点头：“我也是！以前最怕数论，今天听完，感觉数论也没那么可怕。”
苏白白小声说：“我觉得江神最厉害的地方，是他知道每个人卡在哪儿。”
“对！”秦墨一拍大腿，“他讲完一种解法，会问『谁没懂』，然后针对每个人不懂的地方再讲一遍，这特么比標准答案还精准！”
周成感慨：“难怪唐若曦进步那么快，有这种老师，换我也行啊！”
“你可拉倒吧。”赵睿白他一眼，“江神能教，你也得能学才行。”
“也是……”
四人正说著，江辰和唐若曦端著餐盘从旁边走过。
秦墨眼睛一亮，赶紧站起来：“江神！这边坐！”
江辰看了他一眼，点点头，和唐若曦在隔壁桌坐下。
秦墨四人立马凑过去，围成一圈，但不敢太近，就坐在旁边，眼巴巴地看著。
那场面，跟粉丝见偶像似的。
江辰看了他们一眼：“有事？”
秦墨搓著手：“没、没事，就是想……近距离感受一下学神的气息。”
周成跟著点头：“对对对，沾沾仙气。”
江辰：“……”
唐若曦在旁边抿嘴笑。
下午两点，继续上课。
还是江辰主讲，陈清都助教。
一下午，又是四节课。
江辰讲得行云流水，底下人听得如痴如醉。
到傍晚放学的时候，所有人都有种“脱胎换骨”的感觉。
那种感觉，就像武侠小说里，被绝世高手灌顶传功，打通了任督二脉。
……
接下来几天，天天如此。
五月七號，周三。
江辰讲组合数学，从简单的排列组合讲到复杂的容斥原理，从多项式定理讲到生成函数。
每一种题型，至少三种解法。
每一种解法，都有人能听懂。
五月八號，周四。
江辰讲几何，从平面几何讲到立体几何，从解析几何讲到向量几何。
各种奇技淫巧，层出不穷。
台下人看得目瞪口呆，直呼“江神yyds”。
五月九號，周五。
江辰讲数论，从同余讲到费马小定理，从欧拉定理讲到东大剩余定理。
那些以前觉得天书一样的东西，被他用各种比喻讲得明明白白。
有人甚至当场感嘆：“我终於知道为什么叫『东大剩余定理』了……因为东大人太聪明了！”
五月十號，周六。
上午最后一节课。
江辰站在讲台上，看著台下二十九张熟悉的脸。
“这一周，该讲的都讲了。”
“能吸收多少，看你们自己。”
“明天就是全国决赛，我们要去帝都了。”
台下，一片沉默。
有人眼眶红了。
不是难过，是不舍。
这一周，他们见识了什么叫真正的天才。
这一周，他们学到了以前想都不敢想的知识。
这一周，他们从“江辰的对手”，变成了“江神的粉丝”。
秦墨站起来，深深鞠了一躬。
“江神，谢谢你。”
周成、赵睿、苏白白也站起来，跟著鞠躬。
“谢谢你！”
然后，其他人也站起来。
二十九个人，齐刷刷弯腰。
那场面，壮观得像在拜神。
江辰看著他们，沉默了两秒。
然后摆摆手：“行了，坐下吧。”
“好好比赛，別给我丟人。”
这话说得，好像他是这些人的老师似的。
但没人觉得不对。
因为这一周，他確实就是他们的老师。
陈清都站在旁边，看著这一幕，心里感慨万千。
一周前，他还想著怎么教这些学生。
一周后，他成了擦黑板的。
但看著这些学生眼里的光，他知道，值了。
他看向江辰，眼神复杂。
这个十八岁的少年，在数学竞赛上的造诣已经远超自己。
他教的那些解法，有些连自己都没想到。
假以时日，等他上了大学，读了研究生，那该有多厉害？
东大数学界，未来绝对要出一位真神。
而这位真神，现在就站在自己面前。
曾几何时，他还想收江辰为学生，传承他的衣钵。
现在他忽然庆幸，自己当初没有真的收江辰当学生。
这种人，不是自己能教得了的。
也不该被任何人教。
他应该自由生长，创造属於自己的传奇。
……